LA CLASE DE LA SEÑO MARI ROSA

Hoy los niños y niñas de la clase se han llevado a casa un libro del otoño muy especial que hemos estado haciendo con mucho cariño,  hemos aprendido un montón de cosas y queríamos que todas las mamás y papás lo vieran. Como habéis podido ver el libro al final tiene una sorpresa que esperamos os haya gustado mucho.

                                 ÁREA DE CRECIMIENTO EN ARMONIA   1.    Progresar en el conocimiento de su cuerpo, ajustando acciones y reacciones y  desarrollando el equilibrio, la percepción sensorial y la coordinación en el movimiento 2.Manifestar sentimientos de seguridad personal y de disfrute en la participación  en las diversas situaciones de la vida cotidiana, confiando en las propias posibilidades y mostrando iniciativa. 3. Manejar diferentes objetos, útiles y herramientas en situaciones de juego y en  la  realización de tareas cercanas y propias de la vida real, mostrando un control    progresivo y de coordinación de movimientos de carácter fino. 4.   Participar en contextos de juego dirigido y espontáneo, ajustándose a sus  posibilidades personales. 5. Identificar y expresar sus necesidades y sentimientos ajustando progresivamente el con...

Queridas familias, en primer lugar y con un poco de retraso daros la bienvenida a este nuevo curso que ya  hace casi un mes que hemos comenzado.  Hemos vuelto al cole con la misma ilusión y ganas que en los años anteriores, dispuestos a soñar, divertirnos y vivir mil aventuras con las que continuar aprendiendo, cargados de mucha energía positiva y dispuestos a afrontar de la mejor manera posible este último curso de Educación Infantil. Espero y deseo que vuestros hijos e hijas hayan tenido un estupendo inicio de curso lleno de nuevas experiencias y aprendizajes.                                 Durante el mes de septiembre hemos realizado la evaluación inicial                  Para ello hemos hecho un lap-book que se llevaron hace unos días a casa y en el que como habéis podido ver, hemos hecho un pequeño repaso de muchas de las cosas que aprendieron el c...

En este tercer trimestre vamos trabajar uno de los aspectos que más curiosidad ha despertado en el proyecto que trabajamos en el segundo trimestre sobre MI PUEBLO, como es LA SIERRA                   

En Educación Infantil nos acercamos a la lectoescritura de una forma divertida y siempre desde la necesidad real de nuestros niños y niñas. Ya desde el curso pasado hemos procurado dotar al alumnado de unas herramientas, estrategias, procedimientos y habilidades que favorezcan cuando estén neurologicamnte preparados, la adquisición de dicho aprendizaje, sin forzar ni bloquear, ya que podríamos ocasionar futuros problemas que perjudicarían esa adquisición. En este tercer trimestre vamos a dar un pasito más en esta aventura tan emocionante que es la aproximación a la lectoescritura desde el deseo de aprender, creando UN BOTE DE LAS PALABRAS BONITAS, respetando en todo momento el nivel en que se encuentra el niño, partiendo siempre de sus intereses y creando a partir de lo que demanda o necesita. Las audiciones de cuentos, de poesías, de historias...hace que los niños y niñas se centren, escuchen y a la vez sueñen como si fueran ellos los protagonistas de la historia. De esta forma estamo...

 Desde el inicio de curso, e incluso desde finales del curso pasado, los niños y niñas de la clase muestran una gran curiosidad por los números, cada día los trabajamos en innumerables situaciones y momentos, desde la asamblea contando los compañeros que echamos de menos porque ese día no han venido, o viendo cuántos de los que faltan son niños o niñas, sumándolos o contando cuántos sí hemos venido, viendo en cada equipo si estamos todos, al poner la fecha o al jugar en los rincones y ver cuántos caben en cada uno...  Es decir los números están presente en todos los momentos de las rutinas diarias y por tanto su conocimiento y aprendizaje lo realizan prácticamente sin darse cuenta.  Esto mismo está pasando con las operaciones matemáticas básicas, en este caso las sumas, hacemos pequeñas sumas cada día de forma espontánea, utilizando normalmente los dedos,  presentando un gran interés y curiosidad por ellas. Vamos a aprovechar  ese interés y vamos a  iniciar...

En este mes de febrero hemos comenzado un nuevo proyecto que para los peques está siendo enormemente motivador, ya que parte de su realidad más cercana, de la que viven a diario y con la que están en continuo contacto.  Después de haber estados inmersos en el primer trimestre en el proyecto sobre su vida desde que estaban en la barriga de mamá hasta la actualidad, ha llegado el momento de abrir su entorno más inmediato y acercarnos al lugar en que que viven: SU PUEBLO. Conocer aspectos relacionados con su historia, con sus tradiciones, con sus productos típicos, con sus fiestas...etc, va a suponer en muchos casos un gran descubrimiento para ellos. En este camino va a ser imprescindible como siempre vuestra colaboración, acompañándolos, investigando con ellos, haciéndoles participes de todo aquello que vayamos descubriendo y conociendo. La actividad motivadora del proyecto ha sido la visita a la clase de Yessica, la mamá de Iván. Hemos aprovechado que es la actual concejala de educa...